一分钟视频看起来只比十秒长一些，制作逻辑却完全不同。它不能靠一条巨长提示词完成，而要像小型制作流程一样：先有主题和段落，再把每段拆为可生成的镜头，最后在剪辑中恢复节奏。
先搭一条“信息线”
先把观众在一分钟内要获得的内容写成四段：开场问题、核心演示、关键解释、收束动作。每段只回答一个问题。若每一秒都在讲新概念，观众和生成流程都会失去重点。
用镜头任务表连接脚本与提示词
| 段落 | 目的 | 镜头任务 | 交接信息 |
|---|---|---|---|
| 开场 | 提出问题 | 建立人物或场景 | 角色外观、环境光线 |
| 演示 | 呈现步骤 | 一个步骤一个镜头 | 道具位置、动作方向 |
| 解释 | 强调关键点 | 特写或对比画面 | 色彩与构图锚点 |
| 收束 | 给出结果 | 结束画面与行动提示 | 最后一帧留白 |
每条提示词只管一个镜头
每个镜头的提示词都应包含：角色/物体锚点、场景、一个动作、镜头运动和结尾画面。不要把前后十个镜头全部塞进一段。生成成功率和后期可控性，来自任务的小而清晰。
建立镜头交接单
镜头编号：03
上一镜结尾：人物在画面右侧，手持红色笔记本，朝窗边走。
本镜开场：人物保持同一服装与笔记本，从画面右侧进入。
本镜动作：停在窗边翻开笔记本。
本镜结尾：镜头停在笔记本与人物侧脸，左侧留白。最后再解决声音与节奏
画面通过后再配旁白、音乐和字幕。声音的节奏可以修正镜头的快慢，但不能拯救信息混乱的脚本。先让每一段画面有清楚职责，再让声音把它们串起来，才是可持续的一分钟视频生产流程。
